Jarigen januari L2A.

In januari vierden Berush en Siënta feest. Proficiat aan de jarigen!

Wiskunde :tangram.

In de vorige meetkunde les leerden we eerst over de vierhoeken, driehoeken en cirkels. 

Vandaag mochten we eerst vrije figuren leggen met de vlakken.

Daarna moesten we figuren namaken uit ons rekenboek.
De juf en wij controleerden elkaar en zo nodig hielpen we ons buurtje.

De leerlingen waren nieuwsgierig welke naam figuur 4 heeft : een parallellogram. Dat was effe een moeilijke om uit te spreken.

Een meter bestaat uit 100 centimeter!

Wat ontdekken wij vandaag? Een meter bestaat uit 100 centimeter! Wij hebben niet langer onze handen, voeten, vuisten en vingers nodig om iets te meten.
Wij worden nog echte wiskundigen en gingen onmiddellijk op ontdekking om allerlei spullen in onze klas op te meten.

Klik hier voor alle foto's

Drama: De 6 dienaars!

Wij leerden het sprookje van de 6 dienaars kennen en welke avonturen zij allemaal beleefden om de prins te helpen om de prinses te veroveren van de slechte heks!
Maar wat is leuker dan zelf in de huid te kruipen van de vreemde figuren als een Langnek en een Dikbuik. En uiteraard hebben wij ook echte heksen en prinsen in onze klas!

 

Klik hier voor alle foto's 

Muziek:De notenkraker.

Vandaag leerden we het sprookje van de notenkraker kennen.
We luisterden naar het verhaal, bekeken enkele prenten en een stukje uit het klassieke ballet.

Daarna was het aan de kinderen om muziek te maken. Eerst leerden we het ritme klappen en daarna gingen we aan de slag met verschillende muziekinstrumenten.

Wij zijn echte muzikanten!

Wij luisteren eerst naar het sprookje van 'de Notenkraker' om erna de muziek ervan te ontdekken...
Wij zien mensen en kinderen schitterend dansen op deze muziek, zouden wij dat ook kunnen...

Na het op ontdekking gaan met allerlei leuke en soms wel luide instrumenten wagen wij ons eraan om een echt klassiek stuk muziek te begeleiden met onze instrumenten!
Niet makkelijk! Wij moeten ons goed concentreren op het juiste ritme en tempo maar we geven het beste van onszelf en we zorgen samen voor een onvergetelijk moment... 😎

Taal - drama. Thema spelen maar! Een rol spelen uit het sprookje "De prins en de zes dienaren"

Een rollenspel.
Eerst maakten we kennis met de prins, de heks en de zes dienaren.
Elke dienaar heeft een uitzonderlijk talent! Ook onze vlindertjes hebben hun talenten.
Maar deze zes dienaren hadden wel heel bijzondere talenten.
De juf vertelde als inleiding een deel van het sprookje. Vervolgens lazen de kinderen een deel van het sprookje. In de klas en ook thuis oefenden ze hun eigen rol in. Sommige brachten verkleedkleren mee en leefden zich erg goed in hun rol in!
Vandaag werd de klas een theater en werd deel A opgevoerd.
Maak kennis met de heks, de ridder, Langbeen en Dikbuik.

Deze vier spelers deden het super.
De eerste taak, die de prins kreeg was het zoeken van de gouden ring in de diepe Zilverzee.
Ridder Nand bracht de ring naar de heks met de hulp van Dikbuik en Langbeen!
Nand mocht zijn hoofd houden! En de heks had haar ring terug maar daar was ze niet erg tevreden mee!
Nog 2 taken te gaan en dan mag de prins met de prinses trouwen!!!
Wordt vervolgd.

De eerste sneeuwpret van 2019.

En daar waren ze dan de eerste sneeuwvlokken. Op de speelplaats lag een smetteloos wit tapijt.
Onze vlindertjes houden van de sneeuw, spelen, glijden, sneeuwballen maken,...... Ze konden niet wachten tot de bel rinkelde van de eerste speeltijd.
Maar hadden ze snel koude handen, voeten en natte kousen!
Gelukkig was het in de klas lekker warm en werd alles snel weer droog!

Eerste sneeuwpret!

Vandaag was de eerste sneeuw in het land! Altijd een plezier voor de grote en kleine kinderen 😁